420平方米的籃球場
，他秉持愛心
，為孩子們帶去了歡樂

；

　　40多個孩子的期望，他堅持責任，感染著更多的人伸出關愛的雙手……

　　他是陝鋼龍鋼公司儲運中心員工劉林虎，2019年(nian)，已(yi)是(shi)他(ta)免(mian)費(fei)教(jiao)孩(hai)子(zi)們(men)打(da)籃(lan)球(qiu)的(de)第(di)三(san)個(ge)春(chun)秋(qiu)了(le)。他(ta)用(yong)實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)告(gao)訴(su)我(wo)們(men)，公(gong)益(yi)，需(xu)要(yao)的(de)不(bu)隻(zhi)是(shi)一(yi)腔(qiang)熱(re)血(xue)
，更(geng)多(duo)的(de)是(shi)瑣(suo)碎(sui)的(de)事(shi)情(qing)和(he)日(ri)複(fu)一(yi)日(ri)的(de)堅(jian)持(chi)。

　　篤定前行，讓改變從自己開始。

　　時間回到2017年暑期的一個下午
，劉林虎出門散步

，看到巷子裏的一群少年“低頭族”——鄰居的孩子們正在低頭玩手機！kanzhezhequnxiaoxueshengchenmiyudianzichanpindeyangzi，liulinhuhuranchanshengleyizhongqiangliedeniantou，tayaozuodianshenme，ranghaizimenbaituoshoujideshufu，zhongshitongniandekuaile。

　　jingguojitianshensishulv
，tajuedingmianfeikaibanqingshaonianlanqiuxunlianban，yinweizijixihuandalanqiu，erqiehaishilongganggongsilanqiuduideyeyujiaolian。keshiwanshikaitounan，suirangeihaizimenjiaotiyuleixiangmuyouyishenxinjiankang，danshimeijingyan


、沒場地、沒學生
、還hai要yao承cheng擔dan孩hai子zi們men的de安an全quan責ze任ren，當dang他ta把ba這zhe個ge決jue定ding跟gen家jia裏li人ren說shuo的de時shi候hou，所suo有you的de人ren覺jiao得de他ta是shi傻sha了le

，這zhe種zhong出chu力li不bu討tao好hao的de事shi情qing誰shui會hui去qu做zuo。可ke是shi劉liu林lin虎hu打da定ding了le主zhu意yi
，“如果大家都不去做，那孩子們怎麼辦
，有什麼比孩子們的教育更重要
，再難
，也要想辦法！” 從劉林虎認定的那一刻開始，他就走上了一條不同尋常的路。

　　苔花如米小
，也學牡丹開。

　　為(wei)了(le)盡(jin)快(kuai)將(jiang)培(pei)訓(xun)班(ban)辦(ban)起(qi)來(lai)，劉(liu)林(lin)虎(hu)找(zhao)到(dao)了(le)村(cun)裏(li)
，說(shuo)出(chu)了(le)自(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法(fa)和(he)計(ji)劃(hua)
，村(cun)幹(gan)部(bu)給(gei)予(yu)了(le)他(ta)最(zui)大(da)的(de)肯(ken)定(ding)和(he)支(zhi)持(chi)
，並(bing)幫(bang)他(ta)解(jie)決(jue)了(le)場(chang)地(di)問(wen)題(ti)，這(zhe)個(ge)支(zhi)持(chi)給(gei)了(le)他(ta)極(ji)大(da)的(de)信(xin)心(xin)。為(wei)了(le)辦(ban)好(hao)訓(xun)練(lian)班(ban)，劉(liu)林(lin)虎(hu)多(duo)次(ci)到(dao)以(yi)前(qian)的(de)體(ti)育(yu)老(lao)師(shi)和(he)同(tong)事(shi)朋(peng)友(you)處(chu)學(xue)習(xi)取(qu)經(jing)，去(qu)韓(han)城(cheng)一(yi)些(xie)優(you)秀(xiu)的(de)培(pei)訓(xun)機(ji)構(gou)觀(guan)摩(mo)學(xue)習(xi)。訓(xun)練(lian)班(ban)成(cheng)立(li)之(zhi)初(chu)
，來(lai)訓(xun)練(lian)的(de)孩(hai)子(zi)不(bu)是(shi)很(hen)多(duo)
，他(ta)認(ren)真(zhen)分(fen)析(xi)原(yuan)因(yin)，總(zong)結(jie)經(jing)驗(yan)，從(cong)課(ke)前(qian)的(de)熱(re)身(shen)到(dao)遊(you)戲(xi)的(de)導(dao)入(ru)
，從(cong)一(yi)個(ge)動(dong)作(zuo)的(de)反(fan)複(fu)糾(jiu)正(zheng)到(dao)最(zui)後(hou)的(de)放(fang)鬆(song)運(yun)動(dong)
，一(yi)絲(si)不(bu)苟(gou)地(di)完(wan)成(cheng)課(ke)堂(tang)的(de)訓(xun)練(lian)任(ren)務(wu)。經(jing)過(guo)不(bu)斷(duan)反(fan)思(si)
、揣摩、學(xue)習(xi)，他(ta)從(cong)自(zi)製(zhi)教(jiao)具(ju)到(dao)競(jing)技(ji)項(xiang)目(mu)，從(cong)籃(lan)球(qiu)基(ji)本(ben)功(gong)到(dao)武(wu)術(shu)訓(xun)練(lian)，從(cong)乒(ping)乓(pang)球(qiu)到(dao)羽(yu)毛(mao)球(qiu)，總(zong)結(jie)了(le)一(yi)套(tao)寓(yu)教(jiao)於(yu)樂(le)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)式(shi)，大(da)大(da)調(tiao)動(dong)了(le)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)興(xing)趣(qu)和(he)自(zi)信(xin)，前(qian)來(lai)培(pei)訓(xun)的(de)孩(hai)子(zi)也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)。從(cong)一(yi)開(kai)始(shi)的(de)不(bu)被(bei)看(kan)好(hao)
，到(dao)後(hou)來(lai)的(de)笑(xiao)聲(sheng)滿(man)院(yuan)，劉(liu)林(lin)虎(hu)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)堅(jian)持(chi)換(huan)來(lai)了(le)培(pei)訓(xun)班(ban)的(de)春(chun)天(tian)。

　　每個孩子都是一朵花
，隻是花期不同而已，我們要做的就是靜待花開。

　　沒mei想xiang到dao，這zhe一yi教jiao就jiu是shi三san年nian
，分fen文wen不bu收shou的de三san年nian，三san年nian來lai劉liu林lin虎hu堅jian持chi利li用yong自zi己ji的de休xiu息xi時shi間jian進jin行xing教jiao學xue和he訓xun練lian。曾zeng經jing，有you山shan西xi的de商shang人ren找zhao到dao他ta，想xiang和he他ta一yi起qi辦ban學xue
，也ye有you韓han城cheng市shi的de培pei訓xun機ji構gou找zhao他ta一yi起qi合he作zuo
，但dan都dou被bei他ta拒ju絕jue了le，他ta說shuo：“教育從來不能拿來商業化，最好的教育就是高質量的陪伴


，每個孩子都是一朵花
，隻是花期不同而已，我們要做的就是靜待花開。”在培訓的過程中

，劉林虎創新性地融入了自己的一些教學方法
，父親節、母親節及一些有特殊意義的節日，他都讓孩子們為長輩做一些力所能及的事情，讓大家一起分享；建軍節
、抗(kang)戰(zhan)勝(sheng)利(li)紀(ji)念(nian)日(ri)等(deng)國(guo)家(jia)的(de)重(zhong)要(yao)節(jie)日(ri)，他(ta)都(dou)會(hui)對(dui)孩(hai)子(zi)們(men)進(jin)行(xing)愛(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)。孩(hai)子(zi)們(men)最(zui)喜(xi)歡(huan)做(zuo)的(de)事(shi)情(qing)就(jiu)是(shi)邊(bian)訓(xun)練(lian)邊(bian)背(bei)誦(song)古(gu)詩(shi)詞(ci)，他(ta)還(hai)自(zi)己(ji)出(chu)資(zi)對(dui)表(biao)現(xian)好(hao)的(de)孩(hai)子(zi)進(jin)行(xing)獎(jiang)勵(li)。當(dang)他(ta)看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)們(men)對(dui)運(yun)動(dong)的(de)熱(re)愛(ai)和(he)渴(ke)望(wang)，看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)們(men)小(xiao)小(xiao)年(nian)紀(ji)不(bu)怕(pa)苦(ku)、堅持訓練的精神，他覺得一切都值了。

　　如今
，免費青少年訓練班還在繼續，隊伍還在不斷壯大。從最初的幾名學員到現在的四十多名學員

，劉林虎付出了很多的汗水與努力。“讓愛接力
，希望常青”，在他的帶動下，大前小學的教師也一起無償給孩子們提供教育指導，在公益活動的星星之火影響下，愛心的傳遞生生不息！ （張坤妮）